Agenda del 23 al 29 de Agosto
La Escuela como espacio de inclusión

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Cursos para estudiantes de formación docente

Licenciatura en Educación Especial: Trastornos motores y desarrollo

Programa de gobierno y planeamiento de la educación

Historia de las escuelas de la provincia de Santa Fe

Congreso Regional de Educación

 








Entrevistas

Cambiar la escuela o cambiar nuestras actitudes?
Cambiar la escuela o cambiar nuestras actitudes? Una escuela que se proponga cambiar en pos de mejoras, tendrá que intentar tener explicitado su imagen- objetivo y para ello dejar claro la distribución de tareas, la división del trabajo, los canales de comunicación, el uso del tiempo y de los espacios, sin dejar de lado las demandas, las exigencias y los problemas de su entorno.
 
Cómo diseñar escuelas que aprenden?
Cómo diseñar escuelas que aprenden? Pedro León Vivas, Magí¬ster en Educación Superior, plantea posibles respuestas al interrogante de cómo acompañar a los docentes y construir el andamiaje que les permitirá hacer frente a las tensiones que afrontan diariamente en las instituciones educativas.
 
Juegos para explorar la Wikipedia
Juegos para explorar la Wikipedia Wikipedia es uno de los proyectos colaborativos más grandes de la red y una gran apuesta por el conocimiento libre y universal. Millones de voluntarios de todo el mundo trabajan en el proyecto aportando contenidos o ejerciendo de revisores de los que producen otras personas.
 
Se cumple la obligatoriedad de la sala de 4 años en Santa Fe?
Se cumple la obligatoriedad de la sala de 4 años en Santa Fe? Hace un año se sancionó la ley que establece como obligatoria la sala para niños de 4 años en todo el país. Desde el ministerio de Educación provincial aseguran que “la demanda está cubierta en un 82%”, pero cada vez más padres advierten que sus hijos quedan afuera o son sorteados
 
'Hay que elevar la demanda por conocimientos, no sólo por escolarización'
'Hay que elevar la demanda por conocimientos, no sólo por escolarización' Emilio Tenti Fanfani, sociólogo de la educación, coautor de Mitomanías de la educación argentina, cree que la sociedad es "cómplice" de políticas que no aseguran los aprendizajes básicos para todos. “Construir sociedades igualitarias hoy es más complejo que en otras etapas del capitalismo. La tierra se puede distribuir; el conocimiento no; hay que coproducirlo y es muy complejo hacerlo”, señala.
 
Había una vez...
Había una vez... Comienza así el modo posible de entrar a la magia, a la fantasía, al maravilloso terreno de la literatura. Nadia Fink, inaugura con la colección “Antiprincesas” una serie de relatos pensados para chicas y chicos de este tiempo.
 
'Los chicos que transgreden la ortografía en soportes digitales son los que mejor dominan la escritura en papel'
'Los chicos que transgreden la ortografía en soportes digitales son los que mejor dominan la escritura en papel' Andrea Brito, coordinadora del posgrado en Lectura, Escritura y Educación de FLACSO, rompe con el preconcepto de que los jóvenes “escriben mal” y sostiene que hay que reubicar el sentido de la ortografía hoy en relación con la cultura digital. La escritura en soportes digitales tiene convenciones y reglas que se están construyendo en la misma práctica de los usuarios.
 
Los desafíos de la educación en derechos humanos
Los desafíos de la educación en derechos humanos Para garantizar una enseñanza de calidad es necesario el reconocimiento de estos valores en todo el sistema educativo. Una educación de calidad basada en un enfoque de derechos humanos significa que éstos se aplican a lo largo y ancho del sistema educativo y en todos los contextos de aprendizaje.
 
La experiencia de estudiar en otra parte del mundo
La experiencia de estudiar en otra parte del mundo Un grupo de adolescentes que viaja en febrero a distintos países comparte sus deseos y expectativas. Una vivencia única. Al momento de elegir el intercambio, la posibilidad de conocer otra cultura es lo que más influye en los jóvenes para la toma de la decisión.
 
Memoria y participación en la secundaria
Memoria y participación en la secundaria Una mirada sobre cómo los adolescentes y jóvenes de hoy no son ajenos al pasado reciente y también construyen la historia.
 

 





Noticias Breves
 El pedido de las escuelas de gestión social
Quieren que la figura de escuelas de gestión social esté contemplada en la ley provincial de educación que se impulsa aprobar desde el Gobierno santafesino. La intención la manifestaron desde las experiencias de secundarios para jóvenes y adultos que implementan Ciudad Futura en Rosario y el Proyecto la Revuelta en Santa Fe.
 
 Tablerazo: alumnos piden que terminen las obras de una escuela
Se trata de la técnica Rodolfo Rivarola, cuyo inicio de tareas se anunció en 1994. Los estudiantes cursan la parte teórica en un edificio de Vélez Sarsfield al 600 y los talleres los hacen en Junín y Canning.
 
 Más de 180 docentes y directivos de Educación Inicial se capacitan en el programa Pedagogía Emprendedora
Los niños aprenderán a diseñar y realizar proyectos individuales y colectivos a mediano y largo plazo. La propuesta prioriza la incorporación de múltiples lenguajes en el aula.
 
 Miguel y William
Los maestros mayores de la lengua española e inglesa tuvieron destinos dispares
 
 Lanzaron becas para apoyar a los jóvenes en la educación superior
El gobierno de la provincia, a través de la Secretaría de Juventudes, lanzó un plan de becas destinado a estudiantes universitarios y terciarios con el objetivo de “promover el acceso y permanencia” de los jóvenes a la educación superior.
 
 Investigan un polémico cartel en las escuelas de Salta
Una imagen que se viralizó en las redes sociales muestra una dura respuesta de los docentes de un colegio, supuestamente de Salta, hacia los padres. Desde el ministerio provincial afirman que aún no pudieron detectar en qué establecimiento fue pegado.
 
 Son de la Puna y llegaron a la secundaria gracias al WhatsApp
Son 600 alumnos de parajes rurales repartidos en pueblos del norte del país. Van todos los días a la escuela aunque sus docentes están a cientos de kilómetros. Se conectan a diario y se ven dos veces al año.
 

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